第(3/3)页 “三是能理直气壮和掌握分寸……” 当张伟说到第三条理论的时候,所有的老师都停下了手中的动作,一脸惊愕的看向了过去! 张伟并没有受他们的影响,依旧字字珠玑的说道:“四是求实、诚恳、准确、及时,学生也有他自己的自尊心,有他独立的人格和意志,因此要让学生改正错误,就必须要让学生有所醒悟,有改过自新的要求和愿望,而只有作耐心细致的启发教育,才能唤起学生的自尊,启发学生反省悔悟……” 在关美英和徐林的眼里,张伟能把校规背出来就已经不错了,更不用说谈教育了,那简直就是天方夜谭,但张伟还在继续谈教育! “不会吧……” 第五条了! 第六条了! 第九条了! 所有教师脸色骇然! 说到最后的时候,张伟依旧面色淡定,“只有做好了这些,才可能让学生成为高素质的人才,才能真正的实施好素质教育!”说到这里他停顿了一下,“我谈完对教育的看法了!” 先前说话的青年教师批改作业的圆珠笔都掉了,噗通,在桌子上滚动! 徐林彻底蒙了,瞪大了眼睛,“关…关老师?他…他…” 关美英把作业本都捏成团了,倒吸了一口冷气,“我…我没听错吧?” 最吃惊的还是邱老师,她刚刚喝到嘴里的水都没咽下去,可能因为惊讶长大了嘴巴的缘故,嘴里的水流了下来淋湿了衣服!她慌乱的擦了擦嘴巴,吃惊道:“你是怎么想到这些的?十几条教育理论啊!” 张伟微微一笑,道:“可能我《新闻联播》看的比较多吧!” 新闻联播?你他妈在逗我们吗?我们看了几十年新闻联播了怎么想不出这些?你这脑袋是怎么长的?太他妈妖孽了吧!邱老师本来还想问张伟是不是从哪里背过来的,可一想就知道不可能,如果有这么精彩的教育理论肯定是他们老师先得知,那么只剩下一种可能了——张伟原创的! 我去你姥姥!你他妈还是人吗? 张伟这一手把所有人都震惊住了! 办公室里的老师都惊呆了,脸上的表情宛如见了鬼! 第(3/3)页